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教育發(fā)展規(guī)劃應(yīng)明確教育投入增長規(guī)劃
    2007-01-04    張貴峰(湖北 職員)    來源:瀟湘晨報
  12月29日新華社報道,國務(wù)院常務(wù)會議近日審議并原則通過的《國家教育事業(yè)發(fā)展“十一五”規(guī)劃綱要》提出,“十一五”時期我國教育發(fā)展的目標(biāo)是:鞏固和普及九年義務(wù)教育,保持教育事業(yè)持續(xù)健康發(fā)展,教育體系更加完善,區(qū)域發(fā)展趨于協(xié)調(diào),城鄉(xiāng)差距逐步縮小等。
  毫無疑問,上述教育發(fā)展規(guī)劃目標(biāo),均是當(dāng)前教育發(fā)展的當(dāng)務(wù)之急。不過,要確保上述目標(biāo)的真正實(shí)現(xiàn),一個更重要更迫切的規(guī)劃,是需要制定明確具體的教育投入增長規(guī)劃。
  教育投入是一個繞不過去的前提和核心。很明顯,如果沒有投入的充分保障,教育高額收費(fèi)需求仍然大量存在,義務(wù)教育既不可能普及更無法鞏固。反過來看,當(dāng)前教育發(fā)展過程中之所以會出現(xiàn)種種這樣那樣的突出問題和矛盾,追根溯源,教育投入嚴(yán)重匱乏正是一個揮之不去的基本背景和重要根源。
  近年來,我國財政性教育經(jīng)費(fèi)占GDP比例呈連續(xù)下降的趨勢:2002年這一比例是3.32%,2003年則降為3.28%,到了2004年,更進(jìn)一步大幅下降為2.79%。無疑,這是一個十分寒酸且非常不應(yīng)該的數(shù)字,說它“寒酸”,是因?yàn)樵缭冢保梗福的,世界各國教育投入占GDP比重平均水平就已達(dá)到5.2%,即使發(fā)展中國家平均也有4.5%;而所以說“不應(yīng)該”,又是基于這樣一個事實(shí):近年來國家財政收入一直持續(xù)高速增長。
  鑒于此,為徹底扭轉(zhuǎn)教育投入嚴(yán)重不足乃至比例不斷下降的頹勢,筆者以為,教育事業(yè)發(fā)展“十一五”規(guī)劃,首要必須規(guī)劃或者說設(shè)定的目標(biāo)應(yīng)當(dāng)是:確保政府教育投入的快速增長,并采取足夠強(qiáng)硬的措施力促其盡快達(dá)標(biāo),比如,完全可以做出這樣的剛性規(guī)定:政府教育投入增幅不得低于同期財政收入增幅,財政性教育經(jīng)費(fèi)占GDP比例必須每年提高多少個百分點(diǎn)。
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