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名牌小學成立教育集團背后有啥貓膩
    2010-06-21        來源:光明觀察

    6月17日天下午,南京鼓樓區(qū)五大小學教育集團正式掛牌。然而,記者在采訪中發(fā)現(xiàn),鼓樓區(qū)教育局的這一“創(chuàng)舉”卻引來很多質(zhì)疑之聲。有專家表示“‘名校圈地’看似在擴大名校作用,其實恰恰是在稀釋名校資源”;更有人質(zhì)疑這是“政績工程”,是“把教育當麥當勞來辦”。(6月18日揚子晚報)

    隨著教育改革越來越 深入,公平教育也越來越受到人們的普遍關(guān)注,而南京鼓樓區(qū)成立5大名牌小學教育集團的目的,也正是想借助名牌學校的優(yōu)質(zhì)資源,帶動集團內(nèi)各個薄弱小學在學校管理、教師培訓、教學研究等方面的均衡發(fā)展和共同提高,以滿足廣大民眾對優(yōu)質(zhì)教育的需求,進一步促進區(qū)域內(nèi)義務(wù)教育的均衡發(fā)展。
    表面上看,這種做法并無不妥,其發(fā)展前景也很鼓舞人心,但有專家指出,這一舉措實際上是在制造一種新的教育不公。據(jù)了解,該區(qū)共有小學37所左右,而納入五大集團的學校只有17所。這就意味著其余20所左右的薄弱小學不僅與五大集團的學校差距越拉越大,而且存在著被邊緣化的潛在危險,這對那些不在這五大集團學區(qū)的孩子顯然極不公平。

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